Tältningen

Written on 7:02 AM by Random

Jag minns en dag i sjuan när vi åkte på utflykt till Skrylle, med klassen och två av våra lärare. Vi tog bussen dit och vi skulle tälta en natt. Vi var lite smått nervösa eftersom det var i början av sjuan så folk kände inte varandra så bra. Men jag visste att vi skulle ha kul ändå.


När vi kom fram slog vi upp tälten i grupper. Efter det så gick vi till ett stort indiantält där det fanns två ledare som väntade. Vi fick olika uppgifter av dem som krävde bra samarbete, t.ex. ställa sig i ett led med den äldste först utan att prata. Efter det så gick vi till en stor fotbollsplan där vi kunde spela fotboll eller brännboll. Det blev visserligen lite ojämna lag eftersom vi själva fick dela upp lagen men vi hade ändå roligt. Efter fotbollen/brännbollen så grillade vi hamburgare vilket var väldigt gott. Innan vi skulle sova så fick vi lyssna på lite spökhistorier som en av våra lärare berättade. Det var ganska läskigt eftersom det var så mörkt ute och vi skulle sova sen. Läraren frågade om någon ville ta en runda i skogen med honom men det var ingen som vågade.


Det var en bra upplevelse att åka på läger när man har börjat i en helt ny klass. Man lärde känna varandra så mycket bättre och att kunna samarbeta med varandra. Det är något att rekommendera för elever som har börjat i nya klasser. Man lär känna varandra fort och utan läger så hade det tagit mycket längre tid. Det speciella med den här resan var på kvällen när vi skulle sova. Vi var uppe och prata nästan hela natten.


Bildkälla: http://www.fotofinnaren.se/displayimage.php?album=92&pos=41

En viktig matteläxa

Written on 11:51 AM by kexchoklad

Det jag är gladast över att ha lärt mig i skolan är att räkna. Jag har alltid gillat att räkna, men det blev tråkigt med matte i åttonde till nionde klass då vår lärare inte lärde oss någonting nytt och inte hade något vettigt att säga överhuvudtaget, för att han egentligen var skolans tekniker och med brist på lärare blev vi tvungna att ha honom istället för någon vanlig lärare. Detta gjorde att många i klassen inte fick de betyg de förtjänade.

Det värsta med denna lärare var att vi fick en bok sen sade han till oss att vi fick ta ansvar för läxorna själva och om vi inte gjorde dem fick vi skylla oss själva. Han gick aldrig riktigt igenom någonting med oss på tavlan utan sa att ``det står i boken´´ ifall vi hade någon fråga.

Nu när jag har börjat gymnasiet finner jag det mycket roligare att räkna matte igen, och jag njuter av att ha matte med en lärare som verkligen kan och är intresserad av att lära ut. Jag är en sådan person som ofta tycker att många skol ämnen är tråkiga, men så som gympa och andra praktiska ämnen är roliga, nu i gymnasiet tycker jag även matte är ett av de så kallade roliga ämnen.

Jag hoppas på att senare kunna plugga vidare i matte och lära mig mer avancerade former ut av matte. Då alla mina kamrater utanför skolan också är mycket intresserade av matte blir det lätt ett samtalsämne. Det blir ofta mycket diskussioner runt ämnet när jag och mina kommer in på ämnet matte, så det är viktigt att vara påläst inom ämnet.

Det jag lärt mig från detta är att jag inte ska ge upp ett ämne jag tycker är roligt, på grund av att jag haft en icke utbildad lärare.

Dante och helvetet

Written on 7:54 AM by Camilla Lindskoug

Har du någonsin undrat över hur folk tänkte på Medeltiden? Det gjorde jag enda tills jag och mina klasskamrater fick ett papper på svensklektionen. På detta papper fanns helvetets nio kretsar från Dantes bok, Den Gudomliga Komedin från början av 1300-talet. Denna bok handlar om en man som går vilse i skogen och hittar ingången till helvetet. Där får han uppleva alla hemskheter personligen och ju längre ner han kommer i helvetets kretsar, desto värre blir det. När vår svensklärare berättade om boken, fick vi insikt om hur författaren tänkte genom de straff som fanns i helvetet. Om du någonsin ordnar fram de nio kretsatrna kommer du att märka att de är påverkade av katolicismen. Där bestraffas synder som vi idag inte skulle tycka är synder. Där fanns synder som girighet, homosexualitet, lathet och frosseri, bara för att ta några exempel.

Jag berättade senare för min historielärare vad vi hade lärt oss om Den gudomliga komedin och varför författaren hade tänkt som han hade gjort angående straffen för synderna. Då målade hon upp ett litet scenario om en tjuv som hade stulit mat från en familj. Hon förklarade sedan att, eftersom tjuven hade tagit mat från familjen fick familjen svälta och att kanske någon av familjemedlemmarna dog för att tjuven hade tagit deras mat. Man får komma ihåg att detta var helt andra tider, då det fanns en dålig tillgång på mat och andra livsmedel och varor. Det var dessutom mycket oroliga tider med krig och konflikter. När man sedan ser dessa helvetets nio kretsar förstår vi hur Dante i detta fallet tänker och är påverkad av kyrkan, och att den kristna tron var djup på den tiden.

Det jag tycker att många historielärare kan ta lärdom av är att, man kan titta på texter som skrevs av författarna under denna tid för att de ger mycket bra exempel på vad som var viktigt för människorna då. Texterna är skrevs av människor som levde på denna tiden och vilket bättre insikt kan man få, än om man läser texter av personer som fick uppleva denna epok.

Detta inlägg skrevs av Viktor G.

Bildkälla: Sandra Botticelli, 1495: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Portrait_de_Dante.jpg

Grupptryck

Written on 7:39 AM by Johanna

Har ni tillhört en grupp där vissa anses vara coolare än andra? Där vissa tror att de är en av de tuffaste och snyggaste som existerar? Välkommen till mellanstadiet.

Ett gäng tjejer sinsemellan kan vara väldigt farliga. Det handlar inte om våld och sådant utan det är ständigt tjafs, bråk och skitsnack som kan göra att man verkligen mår skit. Jag bidrog till att min bästa vän inte ville gå till skolan längre, så vad var det som egentligen hände? Varför mobbade jag min bästa kompis? Jo, för att jag föll för grupptrycket, som gjorde att jag var med på att mobbas, trots att jag är uppfostrad att inte mobba, frysa ut eller förnedra folk. Att behandla andra väl är en självklarhet som man lär sig sedan barnsben. Varför jag gjorde det handlar nog om att jag var rädd för att bli utanför om jag inte gjorde som gruppens ledare sade. Det var hon som var uttråkad och sade att vi skulle vi stöta ut min kompis. Det var därför jag sa att hon såg ut som Pippi Långstrump när jag egentligen tyckte att hon var så söt i sina pippilotter som hon fixat i sitt blonda fjuniga hår. Jag var en av de tuffa och då kan man ju inte bara fega ur, tänk om jag också råkat bli utanför!? det vore ju fruktansvärt och det fanns inte på världskartan. Alla de andra vände ju ryggen till.

Till slut fick vi hjälp att lösa situationen och det ledde till ett möte mellan mig och min oskyldiga kompis. Jag skämdes och bestämde mig för att bli vän med henne igen, oavsett vad de andra skulle säga eller göra. Efter detta möte infördes en tjejgrupp som var till stor hjälp.

Att jag skulle såra någon oskyldig på detta vis kommer aldrig upprepas igen. Jag har själv varit med om att bli utstött och det är en situation man inte vill uppleva. Vänd inte ryggen till någon du bryr dig om! Jag har lärt mig av mina misstag och tänker ofta på att få med alla så att ingen ska känna sig utanför. Var stark och fall inte för grupptryck! ”Alla mynt har två sidor.”

Bilden kommer från: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pippi.svg

Tuff bedömning

Written on 8:32 AM by Stedtjer

Svårt val i början av högstadiet… Vilket språk skulle jag välja? Valet föll till slut på tyska språket som skulle kunna användas i många sammanhang. I sjuan hamnade jag i en helt sanslös klass, läraren blev sjukskriven och då började kaoset! Ny vikarie varannan lektion så mycket fina tillfällen att bete sig som en idiot och visst tillhörde jag de som utgjorde problemet. Men efter ett år utan ny kunskap kom min vändning och jag skulle hinna få två år med tuff men rättvis och konsekvent bedömning.

Förutom att kunna presentera sig själv och nya pappersplansvikningar hade jag inte lärt mig något på ett år så jag tog ett beslut som jag är väldigt stolt över. Jag bytte till en mer seriös och avancerad grupp. Detta innebar att jag var tvungen att studera mycket. Jag kan inte säga studera mer, för det hade vi inte gjort alls i förra gruppen. I slutet av terminen i den nya gruppen fick jag ett IG vilket jag naturligtvis ansåg att jag inte förtjänade fast jag gjorde det. Nian började och de knappt godkända betygen började komma. För första gången fick jag verkligen kämpa för ett bra betyg och det kändes bitterljuvt. Efter en termin fick jag mitt betygsomdöme och prognosen såg inte bra ut. För att kunna nå godkänt var jag tvungen att kämpa hårt. Detta gjorde jag och till slut fick jag mitt G jag kämpat för.

Det som var lärorikt med min tyska och tysklärare var att det var första gången jag bedömdes rättvist och konsekvent. I min förra grupp hade jag gått ut med ett väl godkänt eller mycket väl godkänt utan problem fast istället valde jag den tuffa och lärorika vägen. Min tysklärare var väldigt pedagogiskt genom att hon hela tiden pratade med mig så jag visste vad jag skulle göra för att förbättra mig. Detta gjorde så jag hela tiden höll mig á jour och hela tid kunde förbättra mig. Jag fick kämpa och var väldigt nöjd när jag stod på avslutningen med mitt G i handen och det är ett minne jag sent ska glömma!

http://sv.wikipedia.org/wiki/Tyskland

Skitsnack i mellanstadiet

Written on 7:30 AM by Sanna

Hur var man i mellanstadiet? Det jag minns är att det var ganska stökigt och många som pratade illa om varandra. Det gjorde jag också. Men jag har slutat med det och jag ska nu berätta varför.

Jag minns att jag gick i femman och att det fans en kille i min klass som jag inte tyckte om. Vi bråkade ganska mycket och jag blev ofta irriterad på honom. Jag tror att jag var arg på honom och jag gick till en annan klasskompis och snackade skit om honom och sade saker som att han var en fattiglapp.

Det skulle jag inte ha gjort för denna person gick fram till honom och sade vad jag hade sagt om honom. Han kom fram till mig och frågade varför jag hade sagt så och jag såg att han var arg på mig. Eftersom jag var ganska mesig av mig sade jag förstås att jag inte inte hade sagt något men det trodde ju inte han på. Jag minns att jag skämdes ett bra tag efteråt och hade länge skuldkänslor för det jag hade sagt. Antagligen prate jag illa om honom eftersom jag ville få andra med mig.

Det jag har lärt mig av detta är att man inte ska prata skit om folk eftersom det leder bara till att folk blir arga och man mår nog bara ännu sämre efter att man har gjort det.

Vad jag tror att lärare kan lära sig är att många unga pratar illa om varandra, men det är bara ett sätt att få ut de känslor man har inom sig och det behöver inte alltid vara för att vara taskig mot någon annan.

Idag snackar jag nästan aldrig skit. Om jag gör det är det med personer jag har förtroende för och som jag vet att jag kan lita på. Nu för tiden är det lite tvärt om för mig, att jag sällan säger vad jag tycker om andra eftersom jag inte vill säga något som kan vara taskigt.

En oförglömlig resa

Written on 7:09 AM by Maria

Innan jag gick ut 9:an bestämde vi oss för att åka någonstans som en kul avslutning. Vi bestämde oss för att åka till Prag under Kristihimmelfärdshelgen.

Vi besökte koncentrationslägret Theresienstadt som finns i Tjeckien. Det första jag såg när bussen kom fram till Theresienstadt var en gigantisk davidsstjärna som satt fast på en trästolpe. Bakom den fanns hundratals gravstenar. På gravstenarna fanns inga namn utan bara nummer. Dessa nummer symboliserade det nummer som människorna hade haft i lägret.

Väl inne på arbetslägret så fick vi se hur de fick sova, hur många som fick sova i samma rum och i samma säng. Det kunde vara ett enormt rum som det bodde många i eller så fick man sova ensam med en toalett i samma rum. Jag kommer aldrig att glömma hur det såg ut inne på arbetslägret och kommer heller aldrig att glömma vad som berättades. När jag läser böcker om judar och hur de bodde så brukar jag tänka tillbaka på hur det såg ut. Jag tyckte att det var intressant och jag lärde mig en hel del om arbetslägren som jag inte visste innan. Jag tycker att man ska få åka på sådana resor för att man lär sig mycket, om historia som i detta fallet. Man får se att det verkligen har hänt i verkligheten och är inget som någon bara har skrivit ner. Vissa saker som jag trodde var en myt visade sig vara sant. Klassen och lärarna fick en mycket bättre relation efter denna resan och det är bara positivt.

Källa bild: Stephanie Andersson